quinta-feira, 17 de abril de 2014

Cupcake de coelhinho

Aprenda a fazer um  cupcake especial para o dia da Pascoa.

Ingredientes
Serve: 30
CupcakesCupcake coelho da Páscoa
  • 250 g de manteiga, amolecida
  • 350 g de açúcar
  • 3 ovos
  • 2 colheres (chá) de raspas de limão siciliano
  • 1 colher (chá) de baunilha
  • 450 g de farinha de trigo
  • 1 colher (chá) de bicarbonato de sódio
  • 1/2 colher (chá) de fermento em pó
  • 1/2 colher (chá) de sal
  • 450 ml de sour cream (creme azedo) - ver nota
  • Cobertura
  • 250 g de manteiga, amolecida
  • 1 colher (chá) de baunilha
  • 600 g de açúcar de confeiteiro
  • 2 colheres (sopa) de leite
Decoração
  • 30 marshmallows
  • Açúcar cristal cor-de-rosa
  • Balas de chocolate tipo Confeti®
  • Cobertura de chocolate para decoração
Modo de preparo
Cupcakes

Preaqueça o forno em temperatura média (180ºC) e forre formas de cupcake com forminhas de papel.
Bata a manteiga e o açúcar até formar um creme claro. Junte os ovos um a um, as raspas de limão e a baunilha.
Numa tigela separada misture a farinha, o bicarbonato, o fermento e o sal. Junte com a manteiga batida alternando com o creme azedo, que vai fazer a massa engrossar. Despeje a massa nas formas (4 colheres (sopa) em cada uma) e leve para assar por 25-30 minutos, ou até passar no teste do palito. Deixe esfriar por 10 minutos e transfira para uma grade para que esfrie completamente.

Cobertura

Bata com a batedeira a manteiga com a baunilha. Junte o açúcar aos poucos, batendo bem entre cada adição. Acrescente o leite e bata até ficar bem leve.

Decoração

Corte os marshmallows na metade, no sentido do comprimento, e coloque-os numa bancada limpa com o lado cortado para baixo. Passe um pouco da cobertura por cima de cada metade e polvilhe o açúcar colorido por cima

Espalhe a cobertura de baunilha nos cupcakes já frios e coloque os marshmallows decorados na parte de cima de cada cupcake para formar as orelhas, como na foto. Coloque uma bala de chocolate para formar o nariz e desenhe os olhos e o bigode com a cobertura de chocolate. Sirva em seguida.

 Reportagem: Raquel e Luis

A mascara do coelho da páscoa

Crianças vejam a mascará do coelho da páscoa para vocês se divertirem no dia da páscoa.
Aprendam fazer a máscara do coelhinho.


Para isso você vai precisar dos seguintes materiais:

Materiais:
Cola branca;
Cartolina branca (ou outra cor de sua preferência);
Papel cartão preto;
Caneta;
Molde para as orelhas;
Tesoura;
Elástico;
 Prato descartável de papelão ou plástico.

Depois se divirtam com a mascará

Reportagem: Ligiane e Talia

O verdadeiro significado da páscoa

Nesse vídeo, crianças contam a verdadeira história sobre a páscoa.
 
 
 
Reportagem:Ester e Kauam

quarta-feira, 16 de abril de 2014

Ovo de páscoa recheado

Faça seu ovo de páscoa em casa e não compre pois o ovo está muito caro.
Veja abaixo a receita que preparamos para você:

INGREDIENTES:
245 g de cobertura de chocolate fracionada
200 g de coco ralado
200 ml de água
1 lata de leite condensado

MODO DE PREPARO:
Derreta a cobertura fracionada, em pedaços, no microondas, parando e mexendo a cada minuto até derreter por completo. Reserve. Para o recheio, hidrate o coco com água e em seguida adicione leite condensado até dar liga. Reserve. Coloque o chocolate na forma de ovo de Páscoa (use formas de silicone para espalhar o chocolate, elas também ajudam na hora de remover o ovo da forma). Como estamos trabalhando com cobertura fracionada, não é necessário temperar o chocolate na pedra fria. Coloque na geladeira por cerca de 10 minutos, retire e recheie a casca com o coco, usando uma colher. Cubra o recheio uma camada fina da cobertura derretida, deixe secar na temperatura ambiente, coloque bombons dentro do ovo e feche-o com o auxílio de uma forma quente (ver vídeo). Depois desse processo, basta embalar o ovo com o papel de sua preferência.

Rendimento: 1 ovo de Páscoa de 350 gramas    

Caso vocé queira ver o vidéo da receita de ovos de páscoa clik aqui



Reportagem: Renan e Guilherme

Ar-condicionado ajudará a refrescar alunos e professores

      No dia 16 de abril,chegou pra a sala de infórmatica um ar-condicionado-tipo split da marca Electrolux. Esse ar-condionado é muito importante porque quando faz muito sol na sala de informatica o ar-condicionado vai ajudar refrescar o ar.


Reportagem:Diovanna e Emersson
Foto: Internet

terça-feira, 15 de abril de 2014

Conheça um pouco da nova professora de informática




Daqui dois meses haverá uma alteração de professor da sala de Informática. A professora Simone será substituída pela professora Shirley (professora de Língua Portuguesa). Mas a professora Simone continuará na escola dando aula para o 1º ano A.

Confira agora a entrevista da professora Shirley:
Quantos anos você pretende dar aula aqui na escola?
Eu tenho dezessete anos na prefeitura e daqui a dois anos eu posso pedir a aposentadoria. Então a data prevista é daqui três anos.
Quantos anos você da aula aqui na escola?
Eu dou aula aqui na escola desde 2008, há seis anos.
O que a senhora pretende ensinar para gente?
Eu pretendo usar a aula de informática como uma ferramenta de conhecimento como para mim e para os alunos como uma ferramenta de conhecimento de estudo.
Por que assenhora parou de dar aula na sala de leitura?
Na sala de leitura não fui eu que quis parar foi um sistema da prefeitura tem uma licença e eu tirei uma licença para o próprio corpo de saúde então eu tive que dar meu cargo para outra pessoa.
Você vai ensinar muita coisa legal para gente?
Vou ensinar, vou aprender e vou passar para vocês tudo o que eu sei. Também vou acolher tudo o que vocês sabem para me ensinar.
A senhora acha mais difícil ensinar informática ou português?
Eu não acho difícil nenhum dos dois quando você tem a vontade de aprender, ensinar e buscar conhecimento.


Reportagem: Kallebe de Paula Sales
Entrevista: Natália e Suelen
Edição da entrevista: Márcio e Caiky
Foto: Thaís Martins

segunda-feira, 14 de abril de 2014

Novas atividades do Mais Educação!

O  mais educação agora possui novas aulas como: matemática  e clube de leitura. Neste ano outra novidade é que os 5°s anos também participam do Mais educação.

Cerca de 100 alunos participam do projeto todos os dias da semana das 12h00 às 13h30. Essas aulas são  muito legais  porque  dá para aprender a ler mais e ajuda nas aulas de  matemática.
Nas aulas de jornal os alunos aprendem a fazer entrevistas com todos os funcionários e outras pessoas, além de aprender a fazer noticias para os outros alunos ficarem por dentro de tudo o que acontece na nossa escola.
Nas aulas de canto e coral os alunos aprendem as notas musicais e a tocar muitos instrumentos musicais.
Nas aulas de  esporte na escola também é  muito bom porque ensina as crianças novas brincadeiras e novos jogos muito interessantes.
Alunos produzindo notícias

Alunos na aula de canto coral


Alunos na aula de clube de leitura




Alunos na aula de esportes na escola
Alunos resolvendo quebra-cabeça na aula de Matemática

Reportagem:
João victor e Evandersson
Edição: Alice e Poliane

quinta-feira, 10 de abril de 2014

Maioria das pessoas aprova o novo uniforme

Observe as opiniões dos professores, funcionários e alunos sobre o novo uniforme. 

Luiz Fernando: É importante usar uniforme porque mostra onde nós estamos.

Natalia: Adorei. Ele é bonito!

Geovana  Pereira: É importante usar uniforme porque se for em um passeio e se perder pode ajudar a encontrar a turma.
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Camile: Eu amei porque achei a blusa muito bonita.

Evelyn: Gostei mais ou menos do shorts.

Raquel: Adoro usar uniforme porque dá para saber onde nos estamos uniforme e muito bonito. 


Professor Raimundo: Achei ótimo, muito melhor do que do ano passado.
                  

Professora Barbara: Este ano os uniformes vieram com boa qualidade, com modelo, as cores mais atrativas, despertando nos alunos a vontade de usá-los.
Dona Maria Paula: Achei lindo e ótimo.

Dona Luana:Achei uma graça e lindo.

Dona Miriam:Achei lindo os alunos ficaram com cara de alunos de escola particular.

Professora Marcia: Achei o uniforme com um visual bonito, a cor bonita e o material de boa qualidade.

Veja abaixo algumas fotos que provam que os alunos adoraram o novo modelo de uniforme.





Reportagem: Gabriella e Ester - Jornal Escolar    
Fotos: Divulgação Facebook e Professora Andréia Spinola                                          

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Cidadania e comprometimento é foco no portal da Secretaria Municipal de Educação

Nossa escola mais uma vez é notícia no portal da Secretaria Municipal de Educação. Dessa vez, fomos reconhecidos pela grande ação comunitária que aconteceu na nossa escola no Dia da Família na escola. Essa ação envolveu pais, alunos, professores e funcionários da EMEF João Ramos, funcionários da multinacional Starbucks e funcionários da Fundação Gol de Letra. 
Numa única ação foi possível envolver governo, setor privado e ONG a favor de um bem comum: a pintura da escola. 

Leia abaixo, na íntegra, a matéria que saiu no portal da SME hoje. Se preferir, acesse o link clicando aqui

No último dia 5 de abril, uma ação de cidadania e comprometimento com o espaço público envolveu cerca de 200 pessoas na zona norte de São Paulo. Neste dia, na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) João Ramos Pernambuco – Abolicionista, no qual que se celebra o dia da família na escola, pais, crianças, professores e muitos voluntários vestiram a camisa da solidariedade em prol de uma escola mais bonita. 

A ação de revitalização e pintura que ocorreu na EMEF João Ramos teve como parceiros a Fundação Gol de Letra e a rede Starbucks, que forneceram todo o material da pintura e proteção. Foram pintadas 12 salas de aula, os corredores e refeitório da escola. 

Participação dos alunos - A professora de Artes, Daniela Aparecida da Silva, participou de todo o evento e disse que esta iniciativa é muito bem vinda para unidade, pois, alunos da escola já estavam há algum tempo, nas assembleias participativas, cobrando a pintura do prédio e que essa ação comunitária fará com que eles respeitem e conservem mais o ambiente escolar. Raimundo Barbosa Quadros Neto, professor de matemática da unidade disse que a experiência faz com a comunidade escolar participe de um processo democrático, onde todos são os agentes principais da ação. Para ele, os alunos adoram se envolver neste tipo de atividade. 

Edna da Silva Pacheco, mãe de três alunos da unidade, também arregaçou as mangas e trabalhou no mutirão. Para ela este trabalho é muito bom para a escola e principalmente para os alunos, pois eles conviverão com uma escola mais bonita e agradável. Taise Suzane Davi da Silva e Adila Raissa Pacheco Miranda são alunas e também estiveram na escola durante toda a manhã do evento. Elas dividiram o tempo entre ajudar na pintura e fazer a cobertura jornalística da ação. Animadas, foram registrando tudo para postarem no blog da escola. 

Sóstenes Brasileiro de Oliveira, diretor geral da Fundação Gol de Letra, também participou da pintura. E enfatizou que ter as portas da Secretaria Municipal de Educação abertas aumenta o poder de atuação em parceria, entre as instituições, e ocasiona o maior comprometimento da comunidade. 

Norman Baines, diretor geral da Starbucks no Brasil, também esteve durante toda a manhã pintando as paredes da escola e falou da importância de ações voluntárias, principalmente em instituições educacionais. Para ele, esta é uma maneira de contribuir para um futuro melhor da sociedade. Na ação estavam presentes 150 voluntários da empresa.








Professora Daniela ajudando na pintura

Diretor Geral da Starbucks no Brasil Norman Baines




Da esquerda para a direita: voluntária, Diretora de Escola Sônia Parron, Representante da Fundação Gol de Letra e Norman Baines

Voluntários, funcionários, professores, pais e alunos reunidos após um dia inteiro de ação comunitária




Texto e fotos: Equipe de Imprensa da Secretaria Municipal de Educação

quinta-feira, 3 de abril de 2014

Alunos aprendem a jogar volençol

Na semana passada a Professora Priscila jogou o volençol com os alunos do  Mais Educação.  Esse jogo utiliza as mesmas regras do vôlei e só muda que é com lençol. Para jogar, você deve escolher um lugar aberto para não quebrar alguma coisa ou objeto. Você  precisará de um lençol, bola e uma corda e depois você vai para o lugar que você escolher. Para começar, amarre um elástico, cordinha ou rede a aproximadamente 1,80 cm de altura, de forma a dividir o espaço em dois lados iguais. Separe a turma em 4 grupos, sendo que dois grupos ficarão em quadra e outros dois ficarão na reserva, para entrar em seguida. Então, depois de separar as equipes que vão começar, pede que um dos times escolha campo ou bola e começa o jogo!

 Repórter:  Samyra Lee Gonçalves, Evelyn e Ligiane





Aluna inventa lixinho para deixar a sala limpa

No meio de março a aluna Sthefanny Rocha do 7° A teve a grande ideia de fazer um lixinho feito de jornais e revistas para os alunos da sala ultilizarem para não jogar lixo no chão e facilitar o trabalho das tias da  limpeza. Essa ideia surgiu por que a  professora Andreia de matemática alertou sobre a situação do lixo na sala  de aula.




Reportagem : Renan e Guilherme
Edição: Raquel Silverio e Luis Fernando Villca     

terça-feira, 1 de abril de 2014

Assembleias começam com todas as turmas

Na semana passada começaram as assembleias com todas as turmas da escola.
As assembleias tem varias etapas: primeiro as turmas da escola escrevem em uma pauta o que criticam e o que felicitam. Depois, com os alunos em circulo, 2 professores começam a reunião e discutem  as coisas boas e ruins e o que os alunos gostariam de ter na escola. Ao final da assembleia, um dos professores escreve tudo o que foi discutido no livro de ata.
Essas assembleias, que acontecem na nossa escola desde o ano passado, são importantes para os alunos melhorarem seu comportamento e o convívio com os outros.




Pauta de assembleia do 1° ano




Reportagem: Melanie Carolline e Tuan Victor
Fotos: Professoras de ensino fundamental I
                                         

Passeio ao Sesc Itaquera

NO DIA 20/03/2014 OS ALUNOS DOS 8°S,7°S E 9°S FORAM PARA O  SESC ITAQUERA DE ÔNIBUS PARA PODER SE DIVERTIR. OS ALUNOS DISSERAM QUE FOI MUITO LEGAL POIS TINHA PISCINA, PARQUE, RESTAURANTES E  QUE ELES PASSEARAM MUITO. 
Reportagem: Stefani Lara