Trabalhando com os 6ºs anos, a professora Andrezza desenvolveu as seguintes atividades:
- Debate e discussão sobre as mudanças e transformações pelas quais os alunos do Fundamental I passam quando vão para o Fundamental II, fazendo uma comparação com a metamorfose da borboleta;
- Leitura dos textos: "Feliz de quem tem 100 perninhas, O diário de Anne Frank, O diário de um banana e Querido diário, otário", fazendo a discussão e a compreensão dos mesmos;
- Explicação de sinônimos e adjetivos;
- Diferenças entre diário ficcional e diário íntimo;
- Definição de narrador-personagem;
- Painel, criado pelos alunos, com adjetivos dados a qualquer personagem;
- Criando o narrador-personagem: nomes, medos, gostos, defeitos e qualidades;
- Painel, feito pelos alunos, com 5 adjetivos para seu personagem;
- Por fim, a produção do Diário ficcional.
Veja algumas fotos dessa atividade:
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