Trabalhando com os 6ºs anos, a professora Andrezza desenvolveu as
seguintes atividades:
- Debate e discussão sobre as mudanças e transformações pelas quais
os alunos do Fundamental I passam quando vão para o Fundamental II, fazendo
uma comparação com a metamorfose da borboleta;
- Leitura dos textos: "Feliz de quem tem 100 perninhas, O
diário de Anne Frank, O diário de um banana e Querido diário, otário",
fazendo a discussão e a compreensão dos mesmos;
- Explicação de sinônimos e adjetivos;
- Diferenças entre diário ficcional e diário íntimo;
- Definição de narrador-personagem;
- Painel, criado pelos alunos, com adjetivos dados a qualquer
personagem;
- Criando o narrador-personagem: nomes, medos, gostos, defeitos e
qualidades;
- Painel, feito pelos alunos, com 5 adjetivos para seu personagem;
- Por fim, a produção do Diário ficcional.
Veja algumas fotos dessa atividade:
